Nihon Sport

Bijzondere erkenning voor het YoLo-trainersteam door Zorg en Zekerheid

Op dinsdag 6 mei ontvingen de YoLo-trainers een speciaal ontworpen paars-wit geblokte judoband én een officiële certificering, als erkenning voor hun inzet voor weerbare, sociaal vaardige en gezonde kinderen in het basisonderwijs. Zij mochten dit ontvangen uit handen van Henk Gerla.

Deze bijzondere promotie werd mogelijk gemaakt door zorgverzekeraar Zorg en Zekerheid, die hiermee hun langdurige betrokkenheid bij het YoLo-programma onderstreept. Ook Gemeente Katwijk en Welzijnskwartier dragen actief bij aan de uitvoering van de trainingen op scholen in de regio.

De band symboliseert pedagogisch vakmanschap en is geïnspireerd op de traditionele rood-wit geblokte dangraadband binnen het judo. Het is een unieke band die hoort bij de unieke combinatie van bewegen en sociaal-emotioneel leren die YoLo al jaren biedt op meer dan 60 basisscholen.

We zijn trots op deze erkenning en kijken uit naar de uitbreiding van het programma in gemeenten als Haarlemmermeer, Lisse, Teylingen en Leiderdorp!

Onze trainers: Yos Lotens, Martin van Dam, Berend van der Wiel, johan zagers, Peter Kruit, Eric van Leeuwen

 

De speciale paars/wit geblokte en rood/witte banden zijn speciaal voor YoLo gemaakt voor Nihon Sport

 

KRIJG 10% KORTING OP WWW.NIHONSPORT.NL MET DE CODE NIHONSPORTBLOG10

HJP S219, Judo onderwijs 2.0 deel 2, Starten vanuit Randori met Engbert Flapper en Joop Duivenvoorden

Judo onderwijs is veelal traditioneel (of noem het ouderwets). Gelukkig is er veel onderzoek en ontwikkeling met betrekking tot motorisch leren en onderwijs. André van Meerkerk maakt een aantal podcast afleveringen over Judo onderwijs 2.0. Oftewel wat is achterhaald, wat kunnen we veranderen, aanpassen in het judo onderwijs om het aantrekkelijker, beter te maken voor onze judoka’s. Hoe maken we betere judoka’s, atleten. Allemaal met de insteek om judo leraren aan het denken te zetten en ze te dwingen verder te kijken dan het traditionele lesgeven op de tatami. 

De tweede podcast in deze serie gaat over niet lineaire methodiek voor judo onderwijs startende vanuit randori als basis van het leerproces. De podcast maakte André op 12 december in Zwolle met Engbert Flapper (judoleraar, docent opleiding JBN en docent Windesheim) en Joop Duivenvoorden (bewegingswetenschapper en docent aan CALO Windesheim). 

We hebben geprobeerd, zonder heel diep in te gaan op de theorie, een verhaal over een andere manier van judo onderwijs te vertellen. 

Alle links met betrekking tot onze podcast
https://linktr.ee/HajimeJudoPodcast
KRIJG 10% KORTING OP WWW.NIHONSPORT.NL MET DE CODE NIHONSPORTBLOG10

HJP S216, Judo onderwijs 2.0 deel 1, Athletic Skills Model met Kai Krabben

Judo onderwijs is veelal nog traditioneel (ouderwets). Gelukkig is er veel onderzoek en ontwikkeling met betrekking tot motorisch leren en onderwijs. Ik ga een aantal podcast afleveringen maken over Judo onderwijs 2.0. Oftewel wat is achterhaald, wat kunnen we veranderen, aanpassen in het judo onderwijs om het aantrekkelijker, beter te maken voor onze judoka’s. Hoe maken we betere judoka’s, atleten. Allemaal met de insteek om judo leraren aan het denken te zetten en ze te dwingen verder te kijken dan het traditionele lesgeven op de tatami. 

De eerste podcast zal gaan over ASM. Athletic Skills Model en dat doe ik in Amsterdam met Kai Krabben. Kai is VU Bewegingswetenschapper, Regiotrainer Talentontwikkeling bij de Judo Bond Nederland en sinds 2012 bezig met ASM.
We hebben geprobeerd, zonder heel diep in te gaan op de theorie, een verhaal over ander judo onderwijs te vertellen.
 
 
Alle links met betrekking tot onze podcast
https://linktr.ee/HajimeJudoPodcast

We gebruiken onder andere analytische cookies om ons websiteverkeer geanonimiseerd te analyseren, zodat we functionaliteit en effectiviteit kunnen aanpassen.
Meer informatie over de verwerkte gegevens kunt u lezen in onze privacystatement.

[X] Ik ga akkoord met bovengenoemde privacy verklaring